В нашем маленьком исследовании природы Александровского сада нам помогал ЛабДиск, который показывал температуру окружающей среды. И она оказалась абсолютно разная в разных местах. Идя строго по маршруту, мы обсудили все весенние изменения в природе и кто в этом виноват. Мы изучили все проталины, проверили, может ли выдержать весенний сугроб вес третьеклашек и их классного руководителя. Деревья и кустарники тоже не остались без внимания. Хотя некоторые и были без листьев, но мы безошибочно определили, где лиственница, а где американский клён или тополь. Не забыли спросить у ясеня, почему у него такой кривой ствол. Но, не дождавшись ответа, решили идти вперед.
Дальше еще интереснее. Мы увидели мягкие и нежные почки, которые вот-вот распустятся. Долго слушали пение синички. Удивились чешуйчатым туям. Узнали, что есть береговая ротонда и центральная. Обсудили, почему так интересно тает лед на речке.
Пора бы и к речке спустится. На льду мы увидели трещины, значит, скоро лёд тронется. Спросив у ребят про температуру воды, Н.В. узнала, что в речке температура -30 или -5. Как же третьеклашки удивились, узнав, что вода теплее воздуха на 1 градус, т.е. +5! Купаться мы не решились, а отправились в школу, чтобы проверить данные с ЛабДиска.
Попив чай с печеньками и поделившись друг с другом эмоциями, мы разошлись по домам. Не знаю, как вам, а мне понравилось.
Счастливый учитель - Лобастова Наталья Васильевна
Фото: Алена Мухаметшина, Анастасия Шкляева, 3 «А»